Escuela Internacional de IPPDH inicia curso sobre protección a los refugiados

09 de marzo de 2016

La formación virtual aborda tema en el MERCOSUR y países asociadosLa formación virtual aborda el tema en el MERCOSUR y países asociados

El curso virtual Introducción al Sistema de Protección Internacional de los Refugiados en el MERCOSUR y países asociados comienza el lunes 14 de marzo de 2016 con la propuesta de formar agentes migratorios en la región. El objetivo es capacitar a las y los participantes en la protección de las personas, así como contribuir en tener claridades sobre la definición de la condición de refugiados en los países del Cono Sur. Este es el segundo curso de la Escuela Internacional del Instituto de Políticas Públicas de Derechos Humanos (IPPDH) MERCOSUR.

Según el secretario ejecutivo del IPPDH Paulo Abrão, “La propuesta es mejorar la comprensión y la capacidad de respuesta al aumento de los flujos migratorios y mejorar la protección de los refugiados en la zona.”

La propuesta de formación fue aprobada durante la reunión del Comité Nacional para los Refugiados (CONARES) de los Estados Partes del MERCOSUR y Asociados, y contó con el apoyo de la Secretaría Ejecutiva de la CONARE Argentina y del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR). El curso es organizado por el IPPDH en el marco del Proyecto de Cooperación Internacional Humanitario (PCHI) a los migrantes, los apátridas, los refugiados y las víctimas de la trata de personas, que cuenta con el apoyo del Gobierno de Brasil.

Programa – El contenido del curso está organizado en tres módulos, con una duración de un mes cada uno. Incluye el desplazamiento forzoso en la actualidad, el marco jurídico internacional y las formas de protección de los refugiados. Aborda también el estatuto de los refugiados, la búsqueda de soluciones duraderas, las soluciones regionales y los desafíos contemporáneos de la protección internacional de los refugiados y apátridas.

Los 60 alumnos seleccionados por los Estados estarán acompañados de dos tutores y un coordinador de  la CONARE Argentina. La metodología será colaborativa, y por medio de estrategias de aprendizaje horizontales, estimulará el debate de ideas entre los participantes. Al mismo tiempo, será fomentada la creación de redes de producción y la creación de comunidades prácticas basada en las propias experiencias de los empleados en sus tareas diarias.

La Escuela Internacional del IPPDH es un centro de estudios para la organización y desarrollo de actividades de formación en las políticas públicas en materia de derechos humanos. Desarrolla propuestas de formación que articulan el conocimiento político y de alto nivel académico en diálogo con el conocimiento social. La propuesta de la escuela es fortalecer la capacidad de los gobiernos y de gestión de las políticas públicas con enfoque de derechos a nivel local, estatal, nacional y regional.

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